Internet, dominado ahora por las aplicaciones móviles, contrapuesto a la Web como plataforma.
Una tensión entre dos maneras de comprender la tecnología y, también, en la manera de plantear propuestas educativas. A nosotros nos tocará elegir entre los jardines vallados y la Web de los estándares abiertos. Tan necesaria, como dice Berners Lee, como la libertad o como la democracia.
Integrar los dispositivos móviles en la educación pero manteniendo las ilusiones y las esperanzas de cambio e innovación de la Web 2.0 será nuestro gran reto del futuro próximo, que ya está aquí.
Ikaragarri aldatu egin da Internet urte gutxitan. Orain, apkikazio mugikorrak dira inportanteenak. Eta, neurri batean, gorago ikusi dugun “Web plataforma bezala” ideiarekin kontrajarria.
Teknologia ulertzeko bi ideien arteko tentsioa. Eta ez hori bakarrik, hezkuntza teknologia ulertzeko ere modu ezberdin bi. Guri dagokigu hautatzea, gure filosofiaren arabera, “lorategi itxia”-ren eta estándar irekiaren Webaren artean.
Dispositibo mugikorrak hezkuntzan sartzea, baina Web 2.0-k sortu zituen berrikuntza eta aldaketarekiko ilusioak eta itxaropenak mantenduz izango da gure erronka.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Anderson, C., y Wolff, M. (2010). The Web is dead. Long Live The Internet. Wired.
Berners, L. (2010). Long Live the Web: A Call for Continued Open Standards and Neutrality. Scientific American.
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